CONOCIENDO(NOS)
Entrevista a Patricia Robattino
En Agosto realizamos una entrevista a Patricia Robattino, docente jubilada de nuestra institución.
Charlamos con ella sobre cómo fueron sus inicios en la docencia, su paso por ella y qué se llevó de esta profesión.
Agradecemos mucho su predisposición y por dialogar con nosotros.
¡Gracias Patri!
CONOCIENDO(NOS)
Entrevista a Claudia Portalupi
En la fecha del dos de julio se realizó una entrevista a nuestra ex-docente.
Se trataron temas personales y profesionales, gracias a la dedicación y pasión que le puso a su profesión a lo largo de su vida.
En distintas provincias y centros educativos, nos brindó su punto de vista sobre las diferencias y similitudes de las localidades y su esquema de trabajo.
¡Gracias Claudia!
Entrevista a Andrea Lux
22/11/23
La historia de Andrea en La Agro comienza no hace mucho tiempo, cuando titulariza horas en la escuela, previamente había realizado reemplazos aquí.
Durante la entrevista Andrea comentó que la decisión de estudiar la carrera de Lengua y Literatura, nacía desde la necesidad de estar con gente a la que le puede contar lo que le gusta, la literatura. Además de ese extra de poder contar historias; “siempre estoy inventando historias, así que ustedes habrán escuchado muchas” afirma Andrea.
“Voy a extrañar esto de poder charlar con ustedes” comenta Andrea. También menciona que va a extrañar el hecho de estar en la escuela, con sus compañeras y el sentimiento de estar haciendo algo. “Para mí el cambio real y la magia verdadera pasa en el aula” expresa Andrea.
Agradecemos enormemente a Andrea que haya aceptado participar de la entrevista y sus palabras sobre el Noti Agro.
DESPEDIMOS A CARINA LÜSCHER
16/11/23
Dentro del marco de la despedida de la profesora decidimos entrevistar a Carina, dado que el pasado jueves 16 de noviembre fue su último día como profesora en la escuela.
Nuevas etapas
"Mi vida no se termina acá" afirma Carina. Cuenta que luego de su jubilación, le han ofrecido, por ejemplo, un puesto en el Hogar Infancia, y desea realizar la carrera de Operador Comunitario "para trabajar con chicos con adicciones."
Dice que tiene distintos sentimientos encontrados; "quería jubilarme, lo necesitaba," pero también menciona la nostalgia que le traerá luego de haber trabajado por 33 años, "una vida," en la escuela.
Carina acepta que este es un ciclo que debe cerrar, pero que extrañará a sus compañeros de trabajo, el hacer catarsis, todo el sistema por el que fue parte estos últimos 33 años. "Celebro a la gente con la que me crucé en el camino."
Nos deja como mensaje final, a los jóvenes, de hacer las cosas con pasión, con cariño, y sigamos soñando ya que es lo que nos queda al fin y al cabo.
¡Gracias Carina!
Entrevista a Claudia Storti
07/11/23
Claudia Storti comenzó su trayecto en la escuela en el año 2003 con un corto reemplazo. En 2010 empezó a trabajar de forma continua como preceptora, ya que su título como docente de educación especial se lo permitía, y, hace aproximadamente 5 años, como jefa.
Su carrera laboral comenzó en la Escuela Especial y, por condiciones laborales y de continuidad, se anotó en escuelas secundarias para comenzar con reemplazos. En un determinado momento, tuvo que decidir en dónde deseaba continuar trabajando, si en la Escuela Especial o la Agro, siendo la última su elegida debido a su gusto por trabajar junto a adolescentes.
Durante el transcurso de la entrevista, se le preguntó cómo ve a nuestra querida escuela en 10 años. “–Es un deseo interno el que se puedan dar las condiciones edilicias para que crezca” declaró, junto a que la escuela crecerá a pasos agigantados como lo ha hecho últimamente.
Agradecemos que haya aceptado participar de la entrevista y su pensamiento sobre Noti Agro en el que recalca lo bien organizada y fantástica que es la idea.
Entrevista a Patricia Skejich
26/10/23
Historia
La historia de Patricia con la Escuela Agrotécnica comienza en el 2016, después de dejar su pueblo originario, Chovet, y de haber pasado parte de su vida en Zavalla, llega a la zona de Carcarañá gracias a un trabajo en el ámbito privado. En esta época había resurgido el sexto año en las escuelas técnicas, y, al estar bien escalafonada, la llaman para cubrir un cargo MET en primer año, dirigiendo el taller de huerta, y le son ofrecidas horas en sexto año, las cuales acepta.
La escuela
"Me retrotrae a dónde estudié," explica Skejich, ya que compara a la institución con el Campo Experimental Villarino, dentro de la Facultad Agraria de Zavalla, llamándola un 'Mini Villarino' al tener espacios al aire libre y al no tener que estar obligada a dar clases únicamente en ambientes cerrados, permitiendo así la investigación y el mejor aprendizaje posible.
Carrera
Patricia menciona como el mejor aspecto de la carrera de Ingeniería Agronómica la múltiple salida laboral. Nombra, por ejemplo, la posibilidad de trabajar con cultivos forestales, frutales, producción en huertas, en producción animal. También la parte de agronomía de precisión, todo lo tecnológico y de administración, la sociología y estudios agrarios. "Eso es lo que más me motivó, no encasillarme en un tema en particular."
Explica, por otro lado, que aparte de la carrera de Ingeniería Agronómica
también realizó varias especializaciones, como el profesorado universitario, especialización en Sistemas de Producción Animal Sustentable, y actualmente está desarrollando un doctorado en Ciencias Agrarias en la UNR.
Entrevista a la vicedirectora Jorgelina
14/9/23
La reconocida profesora de Lengua y Literatura en nuestra querida agro comenzó su trayecto docente reemplazando esporádicamente horas en las primeras promociones, iniciando en el año 1989. Su sueño siempre fue ser profesora titular de esta escuela, siendo dicho sueño concedido en los años 1992-1993, titularizando sus primeras horas como interina, teniendo a primer año como sus alumnos.
Ocupa, también, los cargos de regencia en la Agro y en el EMPA, tomando el cargo de la última institución en el año 2016. Su trayectoria a estos cargos fluye en el escalafón de docentes, en el cual se puntúa a los profesores teniendo en cuenta méritos, cursos y títulos propios.
Jorgelina destacó que siempre tuvo buenos directivos que acompañaban las decisiones y formas propias de enseñanza, además de sus propias ganas de colaborar y acompañar a los alumnos durante su aprendizaje en la Agro y, también en viajes.
Agradecemos su colaboración, aceptando ser entrevistada por nuestros colegas y felicitando el trabajo que semana a semana hacemos por esta plataforma de comunicación de nuestra escuela, La Agro
Preguntas al director de campo Edgardo Cupido
08/9/23
Nota al director Nelson Tapia
De instructor de campo a director; en nuestra primera entrevista decidimos hablar sobre nuestra escuela con Nelson Tapia, el cual es el 4to director en la trayectoria de 34 años que lleva la Escuela Agrotécnica, la “segunda casa” para muchos alumnos.
24/8/23
Sus primeros años
Nelson nos cuenta que fue parte del primer grupo de profesores en la escuela en 1989. “Mi historia con la Agro es desde el primer día”, habiendo terminado el secundario hacía poco años, después de enterarse que, por parte de la nación, se crearía una escuela con modalidad agrotécnica. Esta institución tendría suelo para construir gracias a la Sociedad Protectora de la Infancia y Adolescencia, cediendo terreno dentro del marco de un comodato de 100 años.
Actividades por alumnos
En este caso Nelson resalta el compromiso que tienen los alumnos con la institución al querer crear diferentes espacios para nutrir a la escuela y a los demás estudiantes. “Todas las promociones llevan ese sello” refiriéndose a la ayuda recibida durante el ciclo estudiantil y de seguir colaborando incluso después de graduarse.
Sobre nuestro espacio, NotiAgro, le parece interesante darle reflote esta idea, ya que promociones anteriores han tenido espacios como éstos; agradece “tener un lugar fijo donde poner las actividades de la escuela." Recalca el trabajo de la palabra de pertenencia, hablando sobre las mejoras de la escuela; “todo lo que se haga pertenece a ustedes y es para ustedes.”
Inscripciones
Las inscripciones para el ciclo lectivo de 2024 se darán entre las fechas del 30 de Octubre y el 3 de Noviembre. “No es por orden de llegada,” explica Nelson; simplemente trayendo DNI y datos personales su hijo se podrá inscribir, luego se les darán los requisitos que deberán cumplir.
Encargados de nota:
Periodismo: Valentino Lüscher
Redacción: Catarina Figueroa
Edición: Tadeo Pighin
Visual: Milagros Sánchez
Más sobre La Agro
